Можливості сучасного штучного інтелекту в освіті. Ризики використання
Вступ Ми всі добре знайомі з такими генеративними системами штучного інтелекту, як ChatGPT, Gemini, Copilot, DALL·E, Claude. Деякі з них створюють тексти чи тести, інші — генерують зображення, пояснення або допоміжні матеріали для навчання. Особливо цікаво, що такі інструменти можна інтегрувати в освітні платформи через API, тобто за допомогою спеціальних скриптів. Про це я розповім наприкінці. Генеративний ШІ можна використовувати для створення індивідуальної програми підготовки для кожного учня, автоматичного формування тестів і завдань, а також підготовки конспектів та пояснень уроків. Я, наприклад, попросив штучний інтелект підготувати типовий план-конспект уроку, який охоплює більшість форм і етапів проведення: пояснення нового матеріалу, рефлексію, руханку, міжпредметні зв’язки, критерії оцінювання тощо. Тепер я маю під рукою зручну візуалізацію структури уроку, яка допомагає нічого не забути. Крім того, генеративні ШІ можуть візуалізувати складні теми, що робить уроки наочніши...