Інформація та інформатика

Гру зроблено для конкурсу ITalent ( italent.org.ua ) Розробник: Максим Мартіян https://scratch.mit.edu/projects/457730027/ Створення гри: Алгоритм створення рівнів ми спочатку створили на Python 3. Програма розбиває 9-ти значне число на цифри. Таким чином ми змогли закодувати усі рівні в 9-ти значні числа, які складаються з цифр - назв образів цеглинок (1,2,3). У нас 18 цеглинок, це якраз 9 * 2, тобто кожна цеглинка з 9-ти значного числа повторюється двічі. У Скретчі ми створили список "Рівні" з 9-ти таких чисел і відтворили алгоритм у спрайті цеглинок. Беремо наступне число і перемальовуємо новий рівень, після того як всі цеглинки на попередньому розбиті. Відео захист: https://winners.italent.org.ua/season7/scratch-development Нагорода за зайняте 3-тє місце: Дякуємо організаторам за чудовий подарунок.

Анкета дослідження «Ефективність освітніх процесів в умовах модернізації освітньої галузі. Стан розвитку STEM-освіти у 2020/21 н.р.» https://forms.gle/CVrdf4y8jhLcuw7S7 Всеукраїнський віртуальний STEM- центр (Віртуальний STEM-центр Малої академії наук України) https://stemua.science/ Дистанційна позашкільна освіта на основі STEM-підходу https://inventor.com.ua/ Проект "Я - Дослідник" http://yakistosviti.com.ua/uk/SEREDNIA-SHKOLA Придбати додаткове обладнання до BBC micro:bit https://arduino.ua/cat222-bbc-microbit Доповнена реальність: https://educationpakhomova.blogspot.com/p/ar.html Конкурс ITalent: https://italent.org.ua/#nominations Minecraft https://education.minecraft.net/ Тривимірне моделювання https://www.inform.pp.ua/2021/01/3d.html Каталог інтернет-ресурсів зі STEM-освіти https://vberz-osvita.gov.ua/news/10-20-00-14-05-2020/