Інформація та інформатика

Компанія Google у партнерстві з Міністерством культури України оцифрували п'ять театрів в різних містах України та створили спеціальний сайт “Оперні театри України” .  Здійснити екскурсію можна на своєму смартфоні, планшеті або комп'ютері; а щоб ще повніше зануритися в театральну атмосферу, пропонуємо використовувати окуляри віртуальної реальності.  Для того щоб почати свою подорож, потрібно вибрати один з п'яти театрів, і за допомогою простої навігації і голосового супроводу трьома мовами ‒ українською, російською і англійською ‒ ви дізнаєтеся багато цікавого про історію та життя українських оперних театрів. Спеціально для сайту було відзнято понад 300 панорам в найцікавіших місцях будівель театрів, а також відео у форматі 360 градусів. В рамках проекту можна здійснити 3D-тури такими славетними українськими театрами:  Національний академічний театр опери та балету України імені Тараса Шевченка, Львівський національний академічний театр опери та балет

Провідна педагогічна ідея досвіду Активізація пізнавальної діяльності учнів шляхом використання ІКТ для формування інформаційної та комунікативної компетентностей школярів, підвищення рівня навчальних досягнень учнів. Оскільки сучасна школа повинна допомогти учням відчувати себе впевненими на ринку праці, вміти адаптуватися до соціальних змін і криз у суспільстві, бути психологічно стійкими, розвивати здатність до самоорганізації моя діяльність як вчителя спрямована на вирішення наступних задач: забезпечити високий інструментальний рівень знань випускників, розвивати кожного учня як творчу особистість, здатну до практичної роботи; залучати кожного учня до активної пізнавальної діяльності; формувати навички дослідницької діяльності, розвивати критичне мислення; формувати в учнів цілісну картину світу; грамотно працювати з інформацією. Обґрунтування актуальності та перспективності досвіду Одна з найактуальніших проблем нашого часу — перехід від постіндустріал

  Технології майбутнього 3-тє тисячоліття почалося з інформаційної революції. Всесвітня мережа інтернет пов'язала людей з найвіддаленіших регіонів планети. Та чи наважиться хтось спрогнозувати, що буде з людством через 1000 чи навіть 100 років? Напевно, що ні! Але українці можуть зазирнути у недалеке майбутнє своєї країни, якщо звернуть увагу на тенценції, які зараз спостерігаються у розвинутих країнах світу. Особливо помітних успіхів з впровадження сучасних технологій за прогнозами економічних експертів досягне Китай. Китайська промислова група Cambridge Industries Group (СIG) планує в цьому році замінити роботами дві з трьох тисяч робітників на фабриках в Шанхаї. У березні влада країни прийняла черговий п'ятирічний план, який передбачає виділення мільярдів юанів на оновлення виробництва. Сьогодні чверть світової продукції виробляється в Китаї, але він уже перестав бути джерелом дешевої робочої сили. За останні сім років зарплата в Шанхаї подвоїлася, і тепер промисл

Деякі речі настільки геніальні, що незрозуміло, чому вони досі не скрізь Батарейки, які можна заряджати від USB-порту. Зручні світлофори в Україні, які не заступає великогабаритний транспорт. Безповітряні велосипедні шини, які не треба накачувати Повторне використання води. Питний фонтанчик влаштований так, щоб з нього могли пити і собаки. Деталі збірного столу не розсортовані за типом, а за етапами складання. Визначник гір у Швейцарії. Кнопка виклику знаходиться в декількох метрах від ліфта, щоб двері були відчинені, коли ви підійдете до них. Карнизи для штор в готелі влаштовані так, щоб між ними не було щілини. Кнопки у ліфті, які можна натискати ногою. Дах на фургонах кур’єрської служби UPS прозорий, щоб вдень не треба було вмикати освітлення всередині. Огорожа, на якій можна сидіти. «Ручки для ніг» для тих, хто боїться чужих мікробів. Лінії розмітки продовжують на стіні, щоб було зручніше паркуватися. Магазинний візок зі скане

1. Побудуйте Малий Герб України згідно зображення. 2. Відкоригуйте координати нижньої точки так, щоб вона знаходилась симетрично по центру. Джерело:  teacher-typ.blogspot.com

1. Намалюйте у зошиті рисунок, який вам сподобався. 2. Визначте та запишіть координати точок малюнку (клітинка зі стороною 10х10). 3. Продумайте, які саме графічні методи вам знадобляться, щоб текст програми був компактним. 4. Створіть програму для малювання.

Академія Кодування адаптувала навчальні матеріали по Scratch від  CodeClub , котрі допоможуть дітям зрозуміти та створювати ігри, анімацію та багато іншого. Для того, щоб створити власний перший проект онлайн, перейдіть за посиланням , завантажити офлайн-редактор можна тут . Посилання на уроки українською: https://brainbasket.org/bezkoshtovni-uroki-scratch/

grigorenko-sv.pp.ua

Сайт  Windy.com надає чудово візуалізовані дані про всю кліматичну ситуацію на нашій планеті в режимі онлайн. Це неймовірно зручний сервіс для тих, хто захоплюються географією та кліматологією. Доступно безліч шарів та режимів зображення погоди. Наприклад температура: Хмарність: Концентрація СО 2 : Існує кілька кілька подібних проектів. Зокрема, на  ventusky.com Ви зможете оцінити величину снігового покриву. А сервіс earth.nullschool.net дозволить також оцінити рівні забруднення пилом і хімічними сполуками.

Замовлення піци: до чеку вносяться тільки ті товари, які обрав клієнт. Створіть таблиці за зразком Використовуючи функцію IF, зробіть так, щоб у чек попадали тільки обрані продукти Додайте діаграму вартості продуктів

Створіть таблицю за зразком;  Залишок продукції = Кількість - Продано;  Виторг = Продано * Ціна;  Сума податку = Виторг * число відсотків у заголовку стовпця податок (абсолютне посилання) Прибуток = Виторг - Податок.

Створіть таблицю з оцінками учнів, та розфарбуйте їх використовуючи умовне форматування. Користуючись функцією " СЧЁТЕСЛИ " підрахуйте кількість відсутніх на кожному уроці. Користуючись функцією " СЧЁТЕСЛИ " підрахуйте кількість оцінок початкового (1,2,3), достатнього (4,5,6), середнього (7,8,9) та високого рівня (10,11,12). Визначте підсумкову (середню) оцінку для кожного учня.  Інший варіант таблиці

Використовуючи вбудовані функції табличного процесора та абсолютне посилання ($), зробіть таблицю  згідно зразка, в яку потрібно буде вносити тільки зарплату та розмір податку. Решта значень обраховується автоматично: Утримано = Зарплата * Податок; Отримав = Зарплата - Утримано.

Тема:   поняття події, види подій, опрацювання подій у середовищі Scratch. Мета: навчальна:  навчитись використовувати події різних видів та опрацьовувати їх у середовищі Scratch; розвивальна: розвивати алгоритмічне мислення; формувати вміння узагальнювати, міркувати; розвивати логічне мислення на основі усвідомлення вивченого; розвивати навички роботи з середовищем виконання алгоритмів; виховна:  стимулювати інтерес до предмету, пізнавальну активність, акуратність, інформаційну культуру учнів. Після вивчення теми  учень має уявлення  про події та їх види; описує поняття  події; розрізняє : види подій; пояснює: зв'язок між видами подій; роль передбачення і правильного опрацювання подій; подає приклади: випадки породженння подій; опрацювання подій. Обладнання й матеріали:  ПК з встановленими ОС і Scratch. Структура уроку Організаційний момент. Актуалізація опорних знань. Вивчення нового матеріалу. Закріплення вивченого матеріалу. Підбиття підс